学校幼儿园抗震检测 认可单位厂房*鉴定新疆巴音郭楞新疆巴音郭楞厂房*鉴定里
校舍中主体结构检测是一个很重要的环节,、教育部等十一个部委联合发布的“中小学校舍安全
工程技术指中,明确要求必须对校舍房屋的实体质量进行检测。本次所的中小学校舍均使用多年,由于外
界环境的侵蚀以及各南时期施工技术水平的不同,校舍房屋的实际工程质量与设计强度会有较大差异,因此房屋检测就显得更为重要。个别单位在当中忽视结构检测,极容易造成结论的错误。检测当中应着重注意以下几个问题:
( 1) 房屋主体结构施工质量检测,主要是砖、混凝土、砂浆等的强度检测。对于砌体结构的房屋,检测中应以砌
体强度的检测为主,其它结构构件可适当抽检。这里需要注意的是: 房屋抗震对砂浆强度的要求较低,在6 度地区,A类砌体结构不应低于M0. 4、B 类砌体结构不应低于M2. 5,砂浆强度较易满足抗震要求。砂浆强度还应该满足安全性要求,应根据实测的砂浆强度,对房屋结构承载力进行验算,以保证房屋的安全性要求。
( 2) 房屋层数与高度的检测。《建筑抗震设计规范》对房屋层数与高度均做出了规定,这里应注意的是,房屋抗震对房屋层数要求较严,对高度要求可以适当放松。也就是说当中如果房屋只是高,可以对房屋加固后继续使用,但是如果出现层现象,该房屋就需要改变使用用途或改变结构类型了。这里需要注意的是,校舍房屋一般属于横墙较少的房屋,个别房屋应属于横墙很少的房屋。根据《建筑抗震设计规范》中规定,横墙较少是指同一楼层内开间大于4. 2m 的房间占该层面积的40%以上,规范并未给出横墙很少的定义,一般如果开间大于4. 2m 的房间占该层面积的80% 以上,可以认为该建筑属于横墙很少的房屋。厂房*鉴定新疆巴音郭楞新疆巴音郭楞厂房*鉴定里 该建筑物底层平面长66.Om,宽度为14.40m;房屋高度小于底层平面的长尺寸;质量和刚度沿高度分布比较均匀,立面高度无变化,同层楼面板标高无高差。因此现有房屋的结构体系基本符合刚性体系要求,由计算结果知:该房屋楼层的质心和计算刚心双向大偏差值为0.15m,基本重合属规则性建筑。
2 砌体结构房屋质量检测
2.1图档调查
该房屋建筑、结构设计图等资料较为齐全,但无竣工图及施工记录和验收报告。
2.2现场调查
经现场检查:房屋墙体不空臌,无严重酥碱和明显歪闪、未见明显裂缝;墙体厚度、轴网等结构等上部结构基本实际布置与原设计结构图纸基本一致。
采取局部开挖的方法来检查房屋基础:基础构造尺寸符合设计要求,钢筋混凝土条形基础无腐蚀、酥碱、松散和剥落,结合沉降及倾斜测量结果,该地基基础现状可评为无严重静载缺陷的丙类建筑,依据标准要求,可不进行地基基础的抗震。根据地勘资料,该建筑物场地内无液化土层。 剪力墙又称为抗震墙,所以在设计的过程中剪力墙时必不可少的,各类荷载引起的内力均由剪力墙利用钢筋混凝土墙板来承担,用以抵抗地震传来的水平荷载。在城市里10层以上的建筑大量的运用剪力墙结构来增加抗震能力。其中剪力墙结构的作用功不可没,用剪力墙来承受竖向和水平力的结构,现浇剪力墙与周边结构同时浇注,优点显而易见,即有整体性好又有空间作用强的好处,能有效增加结构的强度和抗倾覆能力,因此由这种剪力墙所构成的剪力墙结构具有良好的抗震性能,在房屋建筑中被大量的运用。
目前广泛用于地震预防地区的结构建筑基本上为框架结构,它的优点非常多,易于实施。不仅构施工效率高,而且柱网布置灵活,能为建筑物提供灵活的布置方式和大量的有效使用空间,施工质量容易得到保证。现浇结构具有足够的强度、延性、整体性和抗震性能。尤其是一些公共建筑物非常适合框架结构,例如电影、商场、学校、火车站等人员密集的公共场所厂房*鉴定新疆巴音郭楞新疆巴音郭楞厂房*鉴定里
砖混结构是一种常见的结构方式,它虽然有着一些优点,如:工程造价低廉,可就地取材,施工简单,可以缩短工期,但是它的抗震能力相对弱一些,砖混结构对建筑形式有较严的要求对于多层砌体房屋,在设计的过程中,不仅仅是平面和立体的设计,建筑的外观也是至关重要的,无论内在外在都要按照设计规则对平立面的尺寸和承载能来的分布进行合理的设计,保证建筑质量的合理的分布才是安全抗震的重要保证。只有按照*的规则进行建筑设计方法才能在地震中确保各项功能的准确发挥,从而达到抗震的效果,保证生命财产的安全。
设计多层砌体房屋的时候,要根据具体情况选择适合的结构。房屋的结构体系主要有钢结构、砖混结构、剪力墙结构、框架结构。在这些结构中钢结构抗震能力优,而砖混结构则相对于较差,我们在设计时要根据房屋的用途,对抗震的要求来选择不同的房屋结构。在结构体系的选择时首先要注意设置抗侧力体系,必须计算简图,保证各个环节,各个地方的受力准确,传力路线不断且适当。更要保证结构体系的完整性,不可因为其中一部分的损坏而导致的整体的损坏,所以必须设置多道防御线。
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校舍中主体结构检测是一个很重要的环节,、教育部等十一个部委联合发布的“中小学校舍安全
工程技术指中,明确要求必须对校舍房屋的实体质量进行检测。本次所的中小学校舍均使用多年,由于外
界环境的侵蚀以及各南时期施工技术水平的不同,校舍房屋的实际工程质量与设计强度会有较大差异,因此房屋检测就显得更为重要。个别单位在当中忽视结构检测,极容易造成结论的错误。检测当中应着重注意以下几个问题:
( 1) 房屋主体结构施工质量检测,主要是砖、混凝土、砂浆等的强度检测。对于砌体结构的房屋,检测中应以砌
体强度的检测为主,其它结构构件可适当抽检。这里需要注意的是: 房屋抗震对砂浆强度的要求较低,在6 度地区,A类砌体结构不应低于M0. 4、B 类砌体结构不应低于M2. 5,砂浆强度较易满足抗震要求。砂浆强度还应该满足安全性要求,应根据实测的砂浆强度,对房屋结构承载力进行验算,以保证房屋的安全性要求。
( 2) 房屋层数与高度的检测。《建筑抗震设计规范》对房屋层数与高度均做出了规定,这里应注意的是,房屋抗震对房屋层数要求较严,对高度要求可以适当放松。也就是说当中如果房屋只是高,可以对房屋加固后继续使用,但是如果出现层现象,该房屋就需要改变使用用途或改变结构类型了。这里需要注意的是,校舍房屋一般属于横墙较少的房屋,个别房屋应属于横墙很少的房屋。根据《建筑抗震设计规范》中规定,横墙较少是指同一楼层内开间大于4. 2m 的房间占该层面积的40%以上,规范并未给出横墙很少的定义,一般如果开间大于4. 2m 的房间占该层面积的80% 以上,可以认为该建筑属于横墙很少的房屋。厂房*鉴定新疆巴音郭楞新疆巴音郭楞厂房*鉴定里
该建筑物底层平面长66.Om,宽度为14.40m;房屋高度小于底层平面的长尺寸;质量和刚度沿高度分布比较均匀,立面高度无变化,同层楼面板标高无高差。因此现有房屋的结构体系基本符合刚性体系要求,由计算结果知:该房屋楼层的质心和计算刚心双向大偏差值为0.15m,基本重合属规则性建筑。
2 砌体结构房屋质量检测
2.1图档调查
该房屋建筑、结构设计图等资料较为齐全,但无竣工图及施工记录和验收报告。
2.2现场调查
经现场检查:房屋墙体不空臌,无严重酥碱和明显歪闪、未见明显裂缝;墙体厚度、轴网等结构等上部结构基本实际布置与原设计结构图纸基本一致。
采取局部开挖的方法来检查房屋基础:基础构造尺寸符合设计要求,钢筋混凝土条形基础无腐蚀、酥碱、松散和剥落,结合沉降及倾斜测量结果,该地基基础现状可评为无严重静载缺陷的丙类建筑,依据标准要求,可不进行地基基础的抗震。根据地勘资料,该建筑物场地内无液化土层。
剪力墙又称为抗震墙,所以在设计的过程中剪力墙时必不可少的,各类荷载引起的内力均由剪力墙利用钢筋混凝土墙板来承担,用以抵抗地震传来的水平荷载。在城市里10层以上的建筑大量的运用剪力墙结构来增加抗震能力。其中剪力墙结构的作用功不可没,用剪力墙来承受竖向和水平力的结构,现浇剪力墙与周边结构同时浇注,优点显而易见,即有整体性好又有空间作用强的好处,能有效增加结构的强度和抗倾覆能力,因此由这种剪力墙所构成的剪力墙结构具有良好的抗震性能,在房屋建筑中被大量的运用。
目前广泛用于地震预防地区的结构建筑基本上为框架结构,它的优点非常多,易于实施。不仅构施工效率高,而且柱网布置灵活,能为建筑物提供灵活的布置方式和大量的有效使用空间,施工质量容易得到保证。现浇结构具有足够的强度、延性、整体性和抗震性能。尤其是一些公共建筑物非常适合框架结构,例如电影、商场、学校、火车站等人员密集的公共场所厂房*鉴定新疆巴音郭楞新疆巴音郭楞厂房*鉴定里
砖混结构是一种常见的结构方式,它虽然有着一些优点,如:工程造价低廉,可就地取材,施工简单,可以缩短工期,但是它的抗震能力相对弱一些,砖混结构对建筑形式有较严的要求对于多层砌体房屋,在设计的过程中,不仅仅是平面和立体的设计,建筑的外观也是至关重要的,无论内在外在都要按照设计规则对平立面的尺寸和承载能来的分布进行合理的设计,保证建筑质量的合理的分布才是安全抗震的重要保证。只有按照*的规则进行建筑设计方法才能在地震中确保各项功能的准确发挥,从而达到抗震的效果,保证生命财产的安全。
设计多层砌体房屋的时候,要根据具体情况选择适合的结构。房屋的结构体系主要有钢结构、砖混结构、剪力墙结构、框架结构。在这些结构中钢结构抗震能力优,而砖混结构则相对于较差,我们在设计时要根据房屋的用途,对抗震的要求来选择不同的房屋结构。在结构体系的选择时首先要注意设置抗侧力体系,必须计算简图,保证各个环节,各个地方的受力准确,传力路线不断且适当。更要保证结构体系的完整性,不可因为其中一部分的损坏而导致的整体的损坏,所以必须设置多道防御线。