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湖北钧测；扇的表面平整度允许偏差为2mm，门框门扇对角线长度允许偏差为3mm（5）安装的留缝限值、允许偏差：

具有相关姿质的厂房灾后鉴定机构*行鉴定，得到相关的鉴定结果之后再决定厂房的处置以此保障我

中小学培训站鉴定根据地震局及东莞市教育局等相关单位公布的相关文件要求，中小学校舍安全工程要严格按照《建筑抗震鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》、等*有关标准规范及*规划，进行校舍结构可靠性、抗震能力、综合防灾能力等方面的排查和鉴定。教育培训机构、学生接送站等公共场所的开业前、转业前和资质年审前的房屋安全鉴定。

在下列情况下，应进行专项鉴定：结构的维修改造有专门要求时；结构存在耐久性损伤影响其耐久年限时；结构存在明显的振动影响时；结构需进行长期监测时—房屋安全检测鉴定主要内容：1.建筑物设计文件、场地测量和岩土工程勘察报告、施工质量验测证明资料；2.建筑结构基本情况勘查；3.结构使用条件、混凝土结构和钢结构环境类别核实；4.结构布臵、结构体系和构造检查分析；5.地基基础（包括桩基础）检测结果分析；6.结构构件材料性能检测结果分析；7.结构构件承载力验算、大跨度构件的挠度验算和悬挑构件抗倾覆验算；8.按建筑抗震鉴定标准（GB50023－2009）进行抗震鉴定；当有专门要求作抗震鉴定的，尚须在报告中作专项分析；9.结构安全鉴定结论及处理意见

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形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各专门机构提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全鉴定意见或报告，形成综合性鉴定结论，并按照有关要求，逐校逐栋建立登记表存档。学校幼儿园房屋安全检测鉴定报告--教育场所的特殊性.房屋出现安全隐患的蕞先征兆是出现不同程度及范围的“裂缝”，裂缝在房屋中是蕞为常见的，但也是蕞需要关注的，许多房屋安全事故的发生都会出现裂缝，作为房屋安全鉴定业内人事，其实房屋有细微裂缝是正常的，但是如果裂缝过0.3毫米或者有进一步扩大的裂缝范围征兆就需要引起重视了，可以咨询下房屋安全鉴定机构进行房屋安全鉴定。

屋开裂的情况大致可以分为两大类：一是楼板开裂，二是墙开裂。一、对于楼板开裂楼板开裂大致有三种情况：1、由混凝土收缩引起表现为对穿性裂缝，裂缝可能会导致渗水。这种裂缝比较普遍，对房屋安全的影响不是很大，但会影响房屋的使用和耐久性。如在楼板的关键部位增设一些钢筋，减少混凝土中外加剂的掺量，加强养护，则可避免这些裂缝的产生。2、施工初期因养护不当由温度引起裂缝呈蜘蛛网状，这种裂缝过密过多，则反映混凝土的质量差，会影响楼板的承载力。如在施工中加强养护，则可避免产生这种裂缝。3、受力裂缝般出现在支座处的板面，或板中部的板底。此类裂缝一般不对穿，且外宽内窄。若此类裂缝过宽过密，则说明楼板太薄或混凝土强度过低或钢筋太少，应予充分关注。

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构）鉴定评级1、地基基础——根据现场检测结果，发现房屋西外墙与毗邻建筑墙体脱开，宽度为5.0cm

1、如果不按要求进行房屋鉴定，违反了政府或建设行政主管部门的相应规定，会受到相应的行政处罚；2、如果不按要求进行房屋鉴定，违背了*标准强制性条文的规定，而强制性条文也是各级建设行政主管部门检查的重点，因此同时违背了相应的建设程序；3、对达到设计使用年限的既有建筑，由于早期建造的建筑物安全度水准低，且经过长期的使用，结构出现了老龄化问题，如果不按要求进行鉴定，结构存在安全隐患；4、房屋结构改造或扩建时，需要对建筑和设备进行改造或增容，从而引起结构体系、使用条件、传力路径等改变，如果不按要求进行鉴定，结构容易出现安全隐患甚至垮塌事故；5、使用用途或环境改变时，结构安全性和耐久性要求发生了改变，如果不按要求进行鉴定，不能满足新的用途和环境的要求；6、如果鉴定结果不能真实反映房屋结构的真实状况，容易误导后期的改造和使用，从而为房屋结构安全埋下隐患。工程质量是工程检测项目中的重中之重，也是所有建筑工程的基础项目，在每一个工程竣工前，质量检测是不可缺少的。浙江城乡工程检测有限公司的工程质量检测内容包括对工程基础标高、基础轴线、及基础防潮等核心项目。