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世通分享测量仪器的迁站、运输和存放

野外施测中，短距迁站，可将仪器连同三脚架一起搬动。迁站前，应将望远镜直立(物镜朝下)，各部制动螺旋微微旋紧、垂球摘下并检查连接螺旋是否旋紧。迁站时，脚架后，一手携持脚架子肋下，一手基座，置仪器于胸前，切不可单手提携或肩扛，以免碰撞损坏仪器。持仪器前进时，稳步中速行走;距离较远或需跨越河流、沟谷和陡坡山路时，仪器应装箱背运，必要时，可手扶或木棍，以防滑倒。途中如仪器在箱中晃动或有异常声响，应立即开箱检查，弄清原因，妥善处理。

长途运输，一般均应遮盖防雨布。仪器由作业人员乘汽车携带时，应将仪器箱抱持怀中，以防颠簸震动，损坏仪器。

仪器应存通风、干燥、温度的房间里。仪器柜不得靠近火炉或暖气管。脚架一般应横的搁架上，水准尺、应立放，以防因长期存放而弯曲。

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都在加速推进土壤污染的相关工作。

当遇到用模拟值进行的试验机时，执行操作时要记录下前的原始模拟值后，然后再修改模拟值进行，这样做可以避免因反复多次修改模拟值后仍然示值差。 6.当试验机使用调节电位器来进行示值修正时，一定要记清楚每个型号电位器所对应的力值档位，调节时*在每个力值档位的中间值时尽可能地稳住力值后再进行调节，并记住所旋转的方向和角度，以便为再进行调节时作参考，7.

每架仪器的各项仪器检验、仪器校正须按规定的次序进行，不得任意颠倒，以避免未校正部分的误差对检校工作的影响。每项仪器校正，一般均需反复几次才能完成。误差较大时，可先“粗”后细”，使之逐步达到完善，以节省仪器校正时间。每项仪器校正完毕时，相应的校正螺旋应处于旋紧状态。

拨动校正螺丝前，应先辨清其松、紧方向，拨动时，要轻、稳、柔和，螺旋应松紧适度。仪器上的校正螺丝一般均上、下或左、右对称设置，仪器校正时，若欲“紧”其中一个，应先“松”开与之对应的另一个(即先松后紧)。因锈蚀、污腻拨动困难时，可先注以少量煤油或汽油，等待片刻之后，再慢慢拨动;切不可扳扭，以免扭断校正螺丝或损坏仪器零件。所用拨针的粗细应与校正螺丝的孔径相适应，过细则易将孔口扩大而损坏校正螺丝。

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因此，

有些试验机并不是显示屏上显示了值就可以开始，它的点是需要逐个地按“或者确认”键认可以后，才可以对每个点进行操作，所以前应仔细阅读说明书后再进行操作，以避免不必要的重复操作，5.

在对仪器的日常中，除完成仪器的常规仪器校正外，还要注意对仪器的，对仪器的部件定期加油，检查仪器的各个部件及脚架固定螺丝，防止螺丝松动脱落，并在购买仪器时要求厂家提供仪器所需的多余备用配件及螺丝，对需要充电的仪器，根据使用情况定期充电，电池的使用寿命。

仪器除日常的外，还应根据使用情况定期检修并拆擦清洗(一般可每隔1~2年一次)，仪器检修和拆洗一般应由专门人员或送维修部门进行，切不可自行随意拆装而损坏仪器。

企业大型精密仪器设备的常规:

一、常规的目的与内容

大型精密仪器设备的常规指的是一般性的业务，它和其它仪器设备的内容和目的基木上一样。

1.常规的目的

大型精密仪器设备的目的，主要是为了保证它们能止常运行，使之发挥应有的作用。具体可分为以下几方面:

（1)建立止常的工作秩序常规的主要目的，是建立止常的工作秩序，为此要建立必要的规章制度，为实验室现代化提供制度上的保证。对于各种规章制度的内容，应体现的科学性、合理性和必要性。实验室规章制度的执行要贯彻化的原则，即实验室工作人员和外来工作人员都要自觉遵守，一视同仁。

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做好仪器设备的各项记录的归档工作。 这些记录可反映仪器设备的历史情况，以便在出现量值或精度差时能及时发现和查找原因，并加以消除或采取补救措施，为了将各项记录定期归档，在设计记录方式时*是采用活页形式，并在每页记录加以页号和仪器设备管理编号，防止记录遗失，综上所述，设备管理工作不是简单地购买、使用、管理设备，包含了方方面面的工作，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，它需要从各个角度出发，通过一系列技术、经济措施，限制各种支出，主动地降低总成本，运用科学、合理的管理理念，对设备实行全过程的综合管理，以尽可能少的投入和花费，充分发挥仪器设备的作用，可实现设备的寿命周期费用*经济、设备综合效用*的目标，只有这样，才能掌握设备管理的主动权，掌握设备管理质量控制的主动权。

一方面是宏观战略的需求，

(2)创造良好的工作常规的目的就是使实验室的条件能主机的技术要求，使仪器设备能止常运行，实验数据可靠，从而能保障有关教学、科研、生产和服务等各项工作的顺利进行。

(3)提供完善的条件为了使大型仪器设备能高质、的进行各项工作，必须及时提供所需要的各种材料和检修的零配件，对常用的器材，要有一定的储备，对必要的器材，要全力保证，不能因此而停机耽误工作。

(4)仪器的经济效益由于大型精密仪器不但一次性投资大，而且经常性的的费用也很高，因此要做好增产节约、增收节支工作，努力发挥他们的*技术，设法他们的经济效益，尽量少花钱多办事。

(5)激励工作人员的工作积极性实验室应该设置岗位并明确岗位职责，使实验室技管人员有明确的工作目标和努力方向，这有利于调动他们的工作积极性，搞好各项工作。

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