@陇南市厂房抗震鉴定服务中心承重结构和围护结构的损坏部位，范围和程度。3，调查分析房屋结构的特点，结构布置，构造等抗震措施，复核抗震承载力。4，房屋结构材料力学性能的检测项目，应根据结构承载力验算的需要确定。5，一般房屋应按《建筑抗震鉴定标准》GB50023-2009，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。抗震鉴定方法分为两级：*级鉴定以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，第二级鉴定以抗震验算为主。

这就要我们根据现实情况作出相应的调整。一般检测单位在具体检测实施中，具体做如下检测工作：调查房屋建筑概况：对建筑的年代，布局，功能，风格，环境，以及终要求进行了解和解析。考证房屋历史沿革，重点保护部位及保护要求，建筑结构图纸测绘：重新对房屋的整体布局，结构尺寸等进行测量，并绘成图纸，结构体系复核检测，构件尺寸和配筋复核检测，结构材性检测，房屋完损状况检测，房屋倾斜及沉降测量，结构验算与安全性分析。

充分发挥各*部门的作用，在各地校安办的统一组织下，实施排查鉴定工作。各幼儿园要积极配合排查鉴定组的工作，主动，详细地为排查鉴定组提供原始资料及现场情况。排查鉴定组，统筹协调排查工作。各县区校安办牵头，组成幼儿园校舍安全排查组，由教育，建委，国土资源，水务，气象，地震，消防，安监等部门选派相应*人员参加校舍场址安全和校舍建筑安全排查工作。要对所涉及的各专项排查加以整合，分片同步推进，确保时间进度。

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需要进行厂房的各项检测，里面包括厂房完损检测，厂房安全性检测，厂房的结构和使用功能改变检测以及厂房的抗震检测等，是一个较为复杂和体系严谨的科学检测过程。对于厂房或者其他既有工程经使用多年时，存在以下情况时，需进行厂房安全性检测。达到设计使用年限拟继续使用，用途改变或使用需求增加，使用环境改变，遭受灾害或者事故，存在较严重的质量缺陷，出现影响结构安全性，舒适性或者耐久性的材料性能劣化。

建筑功能仍为教学办公，只发现如下几点与原设计不同：主体结构：①中央主楼取消了原设计的电梯井。②中央主楼主体原设计为地上八层，现状为地上七层，第二层塔楼原设计为四层，现状为两层。③原设计南翼楼有一层地下室，实际勘查未发现地下室。④现有资料中未发现北楼二层人防地下室的设计图纸。3.1.3现有损伤情况调查及原因分析（1）抹灰层裂缝中央主楼七层和楼梯间墙体抹灰层较厚，约50mm左右。

建筑结构构件尺寸以及破损情况，位移变形等的检测外，当前房建结构检测内容正不断向与建筑材料，构件，结构有关的其他几何，力学特性，物理特性，化学性状等方面延伸，同时检测方法也在不断的更新完善，因此，有必要对房建结构检测内容与检测方法进行系统的整理分析。

对建筑物的安全性和使用性进行鉴定。（3）建筑物改变用途或使用条件前，对建筑物的安全性和使用性进行鉴定。（4）建筑物达到设计使用年限需继续使用时，对建筑物的安全性和使用性进行鉴定。建筑抗震鉴定：（1）对于原设计未考虑抗震设防要求或规定的抗震设防要求已经提高的建筑，特别是提高了抗震设防类别的中小学校舍和医院建筑，需重新核查抗震措施，验算抗震能力，对建筑的整体抗震性能进行鉴定，并提出处理意见。

开挖后应根据图纸设计要求，对基础的形式，尺寸符合，强度符合，内部配筋检查。三，主体结构承重部分现场根据现行规范对框架结构的混凝土柱随机进行抽检，对混凝土的截面尺寸及强度进行检测，对柱内配筋的数量，间距，规格，强度及柱加密区长度进行抽查。对框架梁进行随机抽检，首先是截面尺寸，其次为混凝土强度，后对梁内部的配筋规格及间距等进行检测。楼板检测中主要检测楼板的厚度，楼板配筋间距，规格及强度。此外。

金昌市幼儿园房屋检测鉴定报告办理机构：